Teoría
del diseño
Introducción:
¿Conoces alguna teoría educativa? ¿Sabes
cuales son los criterios que se utilizan para el diseño? En esta actividad
aprenderemos cuales son las caracteristicas que tendrá el Diseño, los criterios
que debemos tomar en cuenta para una buena planeación.
PREGUNTAS
1.
¿Sobre que nos hablan las teorías educativas
e instrucciónales?
2. ¿Por
qué se caracterizan las teorías
educativas?
3. ¿Cuáles
son las 3 fuentes para diseñar objetivos del curriculum?
4. ¿Que
es el criterio social?
5. ¿Qué
diferencias hay entre las perspectivas tradicionales y las perspectivas de las
sociedades avanzadas?
6. ¿A
que se asocian los objetivos educativos realizados por los profesores?
7. ¿Qué
es el deber ser de la educación?
8. ¿Cuáles
son los elementos dentro del escenario educativo?
9. ¿Cuáles
son las características que debe reunir un profesor?
10. ¿Qué
papel juegas el alumno dentro del ultraliberalismo pedagógico?
11. ¿Por
qué se caracteriza el conductismo?
12. ¿Qué
son los objetivos comportamentales?
13. ¿Qué
son los objetivos operativos?
14. ¿En
que se centra el cognitivismo?
15. ¿Qué
es para Piaget el cognitivismo?
16. ¿A
que se refiere Ausubel al querer el alumno aprenda significativa mente?
17. ¿Qué
papel debería jugar la escuela dentro la sociedad según Brunner?
18. ¿Cuales
son los postulados de la conducta humana expuestos escritos por Bugetal?
19. ¿Qué
importancia tienen los objetivos dentro de la teoría humanista?
20. ¿Cuáles
son las teorías que orientan al diseño?
21. ¿Cuales
son las 4 macro teorías que propone Schiro (1978)?
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¿Porque es importante conocer y utilizar las teorías para
el Diseño?
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